技能高考模拟试题二

作者：点击：425 发布时间：2020-10-11 14:46:39

模拟试题(2)套

技能高考模拟试题二.zip

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题5分，共150分）

下列每小题给出的四个备选项中有一个更符合题目要求，请将其选出，未选、错选均不得分。

1.冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是( )。

A．程序设计 B．程序存储 C．程序编制 D．算法设计

2.世界上更先实现的程序存储的计算机是( )。

A．ENIAC B．EDSAC C．EDVAC D．UNIVAC

3.计算机内采用二进制的主要原因是( )。

A.运算速度快　 B.运算精度高　

C.算法简单　 D. 电子元件的特征

4.计算机能够直接识别的语言称为( )。

A.BASIC语言　 B.汇编语言　 C.机器语言 D.语言

5.在计算机领域中通常用主频来描述( )。

A.计算机的运算速度 B.计算机的可靠性

C.计算机的可运行性 D.计算机的可扩充性

6.LINUX是一种( )。

A．数据库管理系统 B．操作系统

C．字处理系统 D．鼠标器驱动程序

7.在衡量计算机的主要性能指标中，字长是( )。

A．计算机运算部件一次能够处理的二进制数据位数 B．8位二进制长度

C．计算机的总线数 D．存储系统的容量

8.汉字在计算机内的表示方法一定是( )。

A. 国标码 B. 机内码 C. 最左位置为1的2字节代码 D. ASCII码

9. 一般情况下，1KB内存最多能存储( )个ASCII码字符，或( )个汉字内码。

A. 1024,1024 B. 1024,512 C. 512,512 D. 512,1024

10.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是( )。

A．CAI B．CAM C．CAD D．CAT

11.计算机安全包括( )。

A．操作安全 B．物理安全 C．病毒防护 D．以上皆是

12.属于计算机犯罪的是( )。

A．非法截取信息、窃取各种情报

B．复制与传播计算机病毒、黄色影像制品和其他非法活动

C．借助计算机技术伪造篡改信息、进行诈骗及其他非法活动

D．以上皆是

13.通常，根据所传送的内容不同，可将系统总线分为3类，数据总线、地址总线和( )。

A．控制总线 B．内部总线 C．系统总线 D．I/O总线

14.电子邮件地址的一般格式为( )。

A ．域名@IP地址 B．IP地址@域名 C．域名@用户名 D．用户名@域名

15.计算机网络最突出的优点是( )。

A．信息量大 B．资源共享 C．存储容量大 D．文件传输快

16.FTP协议是一种用于( )的协议。

A．传输文件 B．提高计算机速度

C．提高网络传输速度 D．网络互联

17.市场上常见的鼠标有机械式和( )。

A．光电式 B．触摸式 C．点触式 D．光式

18.十六进制数的1个位能够表示的不同状态有( )。

A.9种 B.15种 C.10种 D.16种

19.通常所说的PC机是指( )。

A．微型计算机 B．中型计算机 C．小型计算机 D．大型计算机

20.在标准ASCⅡ编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是( )。

A.数字、小写英文字母和大写英文字母

B.小写英文字母、大写英文字母、数字

C.数字、大写英文字母和小写英文字母

D.大写英文字母、小写英文字母、数字

21.cache的中文译名是( )。

A．缓冲器 B. 高速缓冲存储器 C.只读存储器 D. 可编程只读存储器

22.可以使用下面( )通配符来搜索名字相似的文件。

A． * B． # C． $ D. %

23.下列各项中，不能作为IP地址的是( )。

A．159.226.1.18 B．202.94.0.1 C．202.110.7.12 D．112.256.23.8

24.将一幢楼或地理位置较近的一组计算机相连构成的网络，属于( )。

A.局域网 B.广域网 C.Internet D.企业内部网

25. 计算机硬件系统的主要组成部件有五大部分，下列各项中不属于这五大部分的是( )。

A．运算器 B．软件 C．I/O设备 D．控制器

26. 计算机内部用于处理数据和指令的编码是( )。

A．十进制码 B．二进制码 C．ASCII码 D．汉字编码

27. 计算机有多种技术指标，其中决定计算机的计算精度的是( )。

A．运算速度 B．字长 C．存储容量 D．进位数制

28. 当前气象预报已广泛采用数值预报方法，这种预报方法会涉及计算机应用中的( )。A．科学计算和数据处理 B．科学计算与辅助设计

C．科学计算和过程控制 D．数据处理和辅助设计

29. 下面不属于网络安全的基本属性是( )。

A．机密性 B．可用性 C．完整性 D．正确性

30.BBS是一种( )。

A．广告牌 B．网址

C．在互联网可以提供交流平台的公告板服务 D．Internet的软件

二、操作题

1.中英文录入（30分）

请输入下面的一段中英文文章，对照显示的文章进行打字操作，系统提供常见的输入法。按照10分钟的打字数量和正确率评分。

文章如下：

如何迎接客人？一是确定迎送规格。通常遵循身份相当的原则，即主要迎送人与主宾身份相当，当不可能完全对等时，可灵活变通，由职位相当的人或由副职出面。其他迎送人员不宜过多。

二是掌握到达和离开的时间。准确掌握来宾到达和离开的时间，及早通知全体迎送人员和有关单位。如有变化，应及时通知有关人员。迎接人员应提前到达迎接地点，不能太早，更不能太迟，甚至迟到。送行人员则应在客人离开之前到达送行地点。

三是适时献上鲜花。迎接普通来宾，一般不需要献花。迎接十分重要的来宾，可以献花。所献之花要用鲜花，并保持花束整洁、鲜艳。忌用菊花、杜鹃花、石竹花、黄色花朵。献花的时间，通常由儿童或女青年在参加迎送的主要领导与主宾握手之后将花献上。

四是不同的客人按不同的方式迎接。对大批客人的迎接，可事先准备特定的标志，让客人从远处即可看清；对前来，又不认识的客人，应主动打听，并自我介绍；而对比较熟悉的客人，则不必介绍，仅向前握手，互致问候即可。

五是留下一定时间。客人抵达住处后，不要马上安排活动，要给对方留下一定的时间，然后再安排活动。

2.Windows 7的基本操作（65分）

（1）把E盘盘符卷标改为“学习资料”。（5分）

（2）在E盘下建立一个文件夹study，并在study文件夹下建立子文件夹vioce和edu。（5分）

（3）将\DATA\文件夹内的文件TF1-7DOC、TF3-14DOC、TF4-20.DOC、TF5-8.DOC、TF6-11.XLS、TF6-18.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC一次性复制到edu文件夹中,并分别重命名为A1.DOC、A2.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.XLS、A6.XLS 、A7.XLS、A8.DOC。（10分）

（4）添加输入法：添加双拼输入法（5分）

（5）添加新字体“简胖头鱼”。该字体文件在考生素材文件夹中。（5分）

（6）让桌面自动隐藏任务栏（5分）

（7）将考生\windows\文件夹下\test\文件夹从硬盘上彻底删除。（5分）

（8）显示已知文件类型扩展名。（5分）

（9）启动Windows自动更新功能。（10分）

（10）应用“三维文字”的屏幕保护程序，文本内容为“好好学习，天天向上”。（10分）

3.WORD2010编辑（65分）

部分：输入文字素材,保存为word1.docx。

诗歌的由来

在我们这个诗的国度，几千年来，诗歌一直是文学史的主流。

诗是怎么样产生的呢？原来在文学还没形成之前，我们的祖先为把生产斗争中的经验传授给别人或下一代，以便记忆、传播，就将其编成了顺口溜式的韵文。据闻一多先生考证“诗”与“志”原是同一个字，“志”上从“士”，下从“心”，表示停止在心上，实际就是记忆。文字产生以后，有了文学的帮助，不必再死记了，这时把一切文字的记载叫“志”。志就是诗。在心为志，发言为诗。

歌的称谓又是怎样来的呢？诗和歌原不是一个东西，歌是与人类的劳动同时产生的，它的产生远在文学形成之前，比诗早得多。考察歌的产生，最初只在用感叹来表示情绪，如“啊、兮、哦、唉”等，这些字当时都读同一个音“啊”。歌是形声字，由“可”得声。在古代“歌”与“啊”是一个字，人们就把在劳动中发出的“啊”叫作歌。因此歌的名字就这样沿用下来。

既然诗与歌不是一回事，后来为什么又把二者连在一起以“诗歌”并称呢？这只要弄清楚它们的关系就明白了。歌，最初只用简单的感叹字来表示情绪，在语言产生之后，人类对客观事物的认识逐步深化，情感更加丰富，用几个感叹字表达远远不够用了。于是在歌里加进实词，以满足需要。在文字产生之后，诗与歌的结合又进了一步，用文字书写的歌词出现。这时，一支歌包括两个部分：一是音乐，二是歌词，音乐是抒情的，歌词即诗，是记事的。这就是说，诗配上音乐就是歌，不配音乐就是诗。最初的诗都能配上音乐唱，歌就是诗，诗就是歌。关于诗与歌的结合，我国古籍中很早就有论述。

第二部分：将文档按下列要求进行排版。

（1）设置页面：自定义纸型宽度为21厘米，高度为28厘米，页边距为上、下各2.5厘米,左、右各3厘米。（5分）

（2）设置艺术字：设置标题“诗歌的由来”为艺术字，艺术字式样为第4行第5列；填充白色大理石纹理效果；艺术字形状为“两端近”；环绕方式为“四周型”。（10分）

（3）设置分栏：将正文从第二段起至最后一段设置为两栏格式，预设编左，加分隔线。（10分）

（4）设置边框和底纹：为正文第二段设置底纹，图案样式为浅色棚架，颜色为淡蓝色80%；为正文段设置上下边框线，线型为“双波浪线”。（10分）

（5）插入图片：如样文所示位置插入图片pic.bmp,环绕方式为“紧密型”。（10分）

（6）添加尾注：为正文第二段第二行“闻一多”添加双下划线，插入尾注：闻一多（1899.11.24—1946.7.15）原名文家骅，号友三，生于湖北浠水。（10分）

（7）设置页眉和页脚：依样文添加页眉文字“章　　诗歌”，插入页码，并设置相应的格式。（10分）

4.EXCEL2010操作题（65分）

部分：新建文档，保存为excel2.XLSX，制作如图所示表格。

要求：

（1）复制sheet1工作表到sheet3之前四次，并将复制的工作表依次更名为“排序”、“数据筛选”、“数据分类汇总”、“数据源”。(5分)

（2）应用分式（函数）：在sheet1工作表F2单元格中输入“更大值”，使用sheet1工作表中的数据，计算“更大值”，结果分别放在相应的单元格中。(10分)

（3）数据排序：使用“排序”工作表中的数据以：“2004-5-1”为主要关键字，降序排序。(10分)

（4）数据筛选：使用“数据筛选”工作表中的数据，筛选出经销商为“西门花店”并且“2004-5-3”大于600的记录。(10分)

（5）数据分类汇总：使用“数据分类汇总”工作表中的数据，以“品种”为分类字段，将3天的销售分别进行“更大值”分类汇总。(10分)

（6）建立数据透视表：使用“数据源”工作表中的数据，以“经销商”为行文字段，以“品种”为列文字段，以三天的销售量分别为求和项，从sheet3工作表的A1单元格起建立数据透视表。 (10分)

（7）数据合并计算：使用sheet2工作表中数据，在“各类鲜花价格”中进行“平均值”合并计算。 (10分)

5. PowerPoint 2010操作(40分)

（1）插入5张新幻灯片，第1张幻灯片采用“标题和内容”版式，输入如图所示内容。第2张幻灯片采用“标题和内容”版式，输入如图所示的标题和项目文本。其中，项目符号可在Wingdings字体中找到。第3张幻灯片采用“标题和内容”版，标题为“楼兰”，文本为“不驭一缰，何以驭天下。”第4张幻灯片采用“垂直排列标题与文本”版式。标题为“天籁”，文本为“卓越技术，典范价值。”第5张幻灯片采用“标题和竖排文字”版式。标题为“骐达”，项目文本为“领享潮流，舒享空间。” (5分)

（2）为第2张幻灯片中的“骐达”添加超级链接，以便在放映过程中可以迅速定位到第5张幻灯片。(5分)

（3）在第3至5张幻灯片右下角绘制“自定义”按钮，（要求在按钮上显示文字：返回），以便在放映过程中单击“返回”按钮可以跳转到第2张幻灯片。(5分)

（4）为幻灯片应用主题“行云流水”。 (5分)

（5）在第3张幻灯片内设置自定义动画：单击鼠标，语句“不驭一缰，何以驭天下。”出现，效果为“百叶窗”，方向“水平”。(5分)

（6）为每张幻灯片设置切换效果：溶解。(5分)

（7）使用母版为幻灯片添加考生试题文件夹下的图片“PPT图片素材.jpg”。使图片显示在每张幻灯片的左下角位置。(5分)

（8）为第2、3、4、5张幻灯片添加幻灯片编号。效果如下图所示：(5分)

6.网络部分(40分)

（1）访问淘宝网（www.taobao.com）,添加到收藏夹中，将其设为主页。(5分)

（2）设置网页在历史记录中保存10天。(5分)

（3）查看本计算机的IP地址。(5分)

（4）清除Internet上的临时文件和历史记录。(5分)